ROTEIRO DO SARAU

Roteiro do 1º Sarau de artes e literatura

“Romantismo”

Abertura: (fundo musical: 5ª sinfonia de Beethoven) (SÓ SOM)

G1:     Boa tarde a todos e a todas!  Sejam bem vindos ao primeiro sarau de artes e literatura do EREM João Francisco.         Você se considera uma pessoa romântica?

G2:     A palavra romântico é frequentemente associada ao conjunto de comportamentos como dar e receber flores, gostar de poesias e histórias de amor, se emocionar facilmente, ser gentil e educado com a pessoa amada.

G1:       Esse tipo de romantismo, porém, é diferente do romantismo da arte. Essa também está relacionado aos sentimentos, mas foi muito mais do que isso. Foi um movimento artístico do século 19 e representou os anseios da burguesia que acabava de chegar ao poder.

G2:     No Brasil surge pouco depois da nossa independência política. Por isso, os nossos primeiros artistas românticos se mostram empenhados em definir um perfil cultural brasileiro, no qual o nacionalismo torna-se o traço principal.

PARTE 1

GB:   O compositor Vander Lee expressa sua visão dos românticos: vamos conhecer?

  Românticos – Eraldo (1º EM A)

Fundo musical permanente: F. Chopin (SÓ SOM)

N1: O movimento Romântico foi mais que um programa de ação de um grupo de poetas, romancistas, filósofos ou músicos. Tratou-se de um movimento onde se abrigaram o conservador e o libertário, a inovação e a repetição de fórmulas que deram certo. Liberdade, paixão e emoção são as bases do romantismo.

N2: A partir do apoio de D. Pedro II aos intelectuais e artistas, o Romantismo brasileiro se transformou em projeto oficial, expressando sua ligação  com a política. Para valorizar as origens da nacionalidade escolheu-se o índio, visto como parte integrante e como fundador da nação brasileira.

N1: Enquanto que, na Europa, os escritores Românticos valorizavam os temas heróicos da Idade Média, no Brasil o nacionalismo exaltava o indígena, o "bom selvagem", transformado em herói  nas páginas dos romances e nas poesias de nossos escritores.

Iracema  (Narração: Gislane 2º C)

Desfile (Iracema): Edna (2ºA)

Musica:  (Índia – Paula Fernandes)  (DVD FAIXA 6)

N2: Quem nunca ouviu esses versos do poeta Casimiro de Abreu, um dos mais populares do Romantismo?

POESIA:  Meus oito anos (Cosme 2º B)

N1: Personagem misterioso:  1ª dica  (Manuela 2º B)

PARTE 2

N1:  Para você ampliar os seus conhecimentos sobre o Romantismo não deixe de ler os romances dessa importante época da literatura. Visite a nossa mostra que traz os mais conhecidos romances do Brasil e de Portugal

N2:   O romantismo urbano, também conhecido como romance de costumes ficou marcado por tentar retratar e criticar os costumes da sociedade carioca do século 19. A obra de maior valor dessa tendência romântica foi A moreninha de Joaquim Manuel de Macedo.

N1:   Outro autor de destaque foi José de Alencar com os romances Senhora, Lucíola e Diva. Os romances urbanos criam um público leitor ávido e fiel. O romance urbano também conhecido como romance de costumes tem como principal característica a preocupação na ilustração de paixões, comportamento e interesses da classe social da época em foco.

N2: Os romances urbanos se caracterizam também pela presença do herói e da heroína, que apaixonados precisam quase sempre superar obstáculos para viverem felizes.

Lucíola – (Narração: Girlene 2º B)

Desfile Lucíola: Cinthya (2º B)

Musica:  Não enche – Caetano Veloso (slides e som)

N 1:  Camões dizia que o amor é fogo que arde sem ser ver, é ferida que dói e não se sente. Esse medo de amar, essa angústia é retratada no poema “Este  Inferno de amar” de Almeida Garret que ouviremos agora:

Poesia:  Inferno de amar: Luis Fernando

N2:   Leilão:

N1: Personagem misterioso:  2ª dica  (Manuela)

PARTE 3

N1:  A idealização da vida, do amor e da mulher são características do Romantismo. A mulher era vista pelos escritores românticos como um ser distante, que era idealizado por aquele que amava. Esta idealização era expressa nos elogios de que era objeto e na sensação de que não se era digno de merecer o amor desta mulher.

N2:  No período romântico a mulher vivia essencialmente no ambiente doméstico, ou como ajudante nos ambientes sociais, acompanhando o cavalheiro, servindo-lhe de adorno. As leituras femininas circunscreviam-se, em sua maioria, aos romances franceses, enquanto os homens aventuravam-se pela política, pela filosofia e pelas ciências em geral.

N1:  O escritor José de Alencar bem soube apresentar suas heroínas, mulheres fortes, ousadas, amadas, endeusadas:  

Diva: (Narração: Genider)

Diva (desfile): Maysa

Musica: Heroina e Vilã (Ana Carolina)  (DVD  9+1 FAIXA 12) 

N1:  No livro  Lira dos vinte anos,  Obra mais conhecida do poeta ultrarromântico Álvares de Azevedo, contém criações vinculadas a duas vertentes bem definidas: de um lado, temas sentimentais e abstratos; de outro, a forte presença do sarcasmo e da ironia. Vamos ouvir?                            

Poesia: (Gerusa)

N2:  Todos sabemos que a dança é um instrumento de sedução  por ser uma linguagem universal e por isso mesmo compreendida por todos:

Crônica:  A arte de seduzir pela dança. (Luis Fernando 2º C)

Apresentação de Dança:  Rayane, Dany, Brenda, Zenóbia (MUSICA PARA DANÇA – BRENDA/ SÓ SOM)

Personagem misterioso:  3ª dica  (Manuela)

PARTE 4

N1:  A mulher forte numa sociedade em que a considerava frágil. É assim que no romance urbano Senhora, José de Alencar nos dá mais um presente de sua inteligência literária.

N2:  Senhora  mostrava o luxo e a pompa das atividades sociais burguesas, no entanto apresentava uma critica sutil aos hábitos hipócritas da burguesia e seu caráter capitalista.

Narração: Edilma

Desfile: Ednelson e Aline (Aurelia e Fernando)

Musica:  Quem de nós dois (Ana Carolina) (DVD FAIXA 7)

N1: No poema que ouviremos a seguir veremos alguns dos temas mais recorrentes da poesia de Alvares de Azevedo: o amor e a mulher idealizados, o isolamento, a solidão, o pessimismo, o ambiente noturno e a morte como saída.

Poesia: Lembrança de morrer (Ana Raquel 2º C)

Personagem misterioso:  4ª dica  (Manuela) Revelação

Leilão

PARTE 5

N1: Antes usada para cantar o amor, a poesia romântica passa a servir de elemento de defesa do Nacionalismo.  O nacionalismo romântico floresce, e propaga a idéia de que cada povo é único e criativo, e expressa seu gênio na linguagem, na literatura, nos monumentos e tradições populares.

N2: Além disso, a poesia romântica na 3ª geração passa ser chamada condoreira. O Condoreirismo é uma parte de uma escola literária da poesia brasileira, marcada pela temática social e a defesa de idéias igualitárias.

N1:  Fugindo um pouco do egocentrismo dos ultrarromânticos, os condoreiros desenvolveram uma poesia comprometida com a causa abolicionista. São poemas cuja finalidade é convencer o leitor-ouvinte e conquistá-lo para a causa defendida.

N2: Essa temática é defendida por um dos grandes escritores brasileiros: Bernardo Guimarães, no livro A escrava Isaura:

Isaura (desfile):  Gleice 2º B

Narração: Rute (2º C)

Musica: novela Isaura   slide e som

N1:  O maior representante da poesia condoreira foi Castro Alves. O jovem baiano, simpático e gentil, apesar de possuir gosto sofisticado para roupas e de levar uma vida relativamente confortável, foi capaz de compreender as dificuldades dos negros escravizados.

N2: Manifestou toda sua sensibilidade escrevendo versos de protesto contra a situação a qual os negros eram submetidos. Este seu estilo contestador o tornou conhecido como o “Poeta dos Escravos”. 

Poesias: CASTRO ALVES RODOLFO (2º A)

Navio negreiro  (Gabi 2º B)

N1: A pátria, amada, cantada por poetas e exaltada por grandes escritores não poderia deixar de ser a razão do poema Cançao do exílio de Gonçalves Dias que implantou e solidificou a poesia romântica em nossa literatura.

N2:  A linguagem simples do poema escrito há mais de 150 anos dialoga com o leitor de hoje e será declamado em jogral no nosso sarau.

Canção do exílio:  Jogral (Mayane, Andressa, Natália)

N1: O romantismo moderno se expressa na música, que nas suas letras retratam a liberdade, o amor e a paixão: elementos essenciais a esse movimento.

N2:  Por isso convidamos vocês a ouvirem e cantarem junto com Jamile e Edimar canções atuais belas e românticas:  

Musicas com Jamile e Edimar

Agradecimentos:

A todos os poetas, escritores, músicos, pintores e artistas em geral por nos oportunizarem o contato com essa arte tão emocionalmente marcante.

Aos nossos professores, mestres de quem aprendemos a valorizar a arte de viver a vida, em especial a Emanoel e Renata idealizadores do sarau.

A todos os presentes que abrilhantaram esse momento especial.

À equipe de serviço:

- organizadores do ambiente: Gislane, Daniela, Mayane, Natália, Andressa, Zenóbia, Nailza, Rodrigo, Marivaldo, Rodolfo e Rafael, Gabriel, Leandro

-  Maquiagem e caracterização:  Tatiane, Kaciane, Gerlane, Tâmara, Ivani

 - Recepção: Mazé e Alexsandra

- Som e tecnologia: William

- Artes plásticas: Rute, Aparecida, Rodolfo e Rafael

 Lanche.

(poderíamos colocar musicas de cunho românticos no slide enquanto todos comem)

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